Управління освіти, молоді та спорту Смілянської міської ради

Гарне самопочуття і здоров'я дитини – найважливіше завдання батьків і педагогів. А логопедична робота є складовою комплексного медико-педагогічного впливу на дитину, яка має порушення мови. Статистика свідчить, що таких дітей з кожним роком, на жаль, збільшується.

Проблему подолання мовних порушень у дітей дошкільного віку намагались вирішити учасники семінару вихователів груп компенсуючого типу, який відбувся на базі дошкільного навчального закладу №19 «Світлячок» за ініціативи Смілянської МПМПК. Учасники зібрання обговорили сучасні вимоги до теорії і практики логопедії, найбільш ефективні методи і прийоми корекційно-розвивальної та попереджувальної роботи.

Консультант МПМПК Дзюбан І.В. звернула увагу педагогів на особливості пізнавальної сфери дітей із порушенням мовлення, вчитель-логопед Кравченко С.М. – на організацію взаємодії вчителя-логопеда та вихователів для успішної корекційної роботи. Вчитель-логопед Сенченко В.П. поділилась досвідом роботи щодо співпраці між батьками, логопедами і вихователями.

Зустріч пройшла у невимушеній, творчій атмосфері, так як була насичена цікавими діловими іграми, тренінгами, переглядом зворушливих відеофільмів.