Самоосвіта як безперервний процес саморозвитку
Знання – настільки дорогоцінна річ, що їх варто здобувати з будь-якого джерела. У цьому ще більше переконались учителі суспільно-гуманітарного циклу школи №3-колегіуму під час вимушеного карантину. Перед педагогами постало питання: «Як спонукати учнів до навчання дистанційно?»
Маючи за плечима великий досвід і глибокі знання, вчителі розуміли, що зараз, як ніколи, щоб досягнути своєї мети, потрібно змінити інструменти навчання. Самоосвіта стала на першому місці. Тому у цей нелегкий період продовжували навчатись не лише учні, а й вчителі.
Особливі тонкощі дистанційного навчання педагоги здобували на онлайн-порталах «Всеосвіта», «На Урок», Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності, через онлайн-курси «Prometheus», онлайн-журнал «Зарубіжна література у школах України» тощо.
Отримані вчителями знання та вміння спростили дистанційне навчання, адже вони знайшли відповіді на численні запитання, що постали перед ними. Так, наприклад, про те, як можна ефективно поширювати додаткові матеріали, тести, ігри тощо, використовуючи найпростіші інтернет-ресурси, вони дізнались із вебінару «Як організувати дистанційне навчання за допомогою якнайпростіших онлайн-ресурсів».
Для перевірки засвоєного матеріалу доцільно проводити онлайн-тести. Цей вид роботи необхідний не лише під час карантину. Щоб краще знати технологію тестування, його оновлення та можливості, вчителі стали учасниками вебінару «Онлайн-тести: принципи успішної взаємодії під час дистанційного навчання». Про дистанційну взаємодію без необхідності постійно перебувати за комп’ютером дізнались під час вебінару «Онлайн-тести «На Урок» для дистанційної роботи».
Педагоги школи-колегіуму впевнені, що їхні знання, здобуті під час карантину, допомогли учням покращити умови дистанційного навчання та отримати якісну освіту.
Прес-центр школи №3-колегіуму